誤情報に対処するときは目標を明確にする

まず、誰かと意見が異なるからといって、必ずしもその人が間違っているわけではないことを認めなければなりません。もしあなたが政治的立場の片方と相手が反対側にいるとしたら、社会のあり方について、深く根付いた、根本的に異なる意見を持っているかもしれません。しかし、それは事実ではなく、あくまで意見に過ぎません。

「残念ながら、COVIDと政治は複雑に絡み合っているため、（こうした会話の）目的が何なのかを正確に見極めるのは難しくなっていると思います」とドミンゲス氏は言う。「インターネット上で信頼できる情報を伝えたいだけなのか、それとも『これが私の政治的立場であり、COVIDに対する私の考えです。あなたが今言ったことは馬鹿げています』と言いたいだけなのか、どちらかです」

もし政治的な意見の大きな違いがあり、すでにうんざりするほど何度も話し合いを重ね、いつも口論や感情の衝突で終わっているなら、相手との関係を継続したいのであれば、そろそろ関係を終わらせるべき時でしょう。最近の人々は、新しい視点にはあまりオープンではありません。

しかし、あなたの目標が、事実と科学に基づいた報道を行っている信頼できるメディアソースを彼らがより適切に識別できるように支援することが本気であれば、前進する道はあります。

メディアリテラシーを教えるのはやめよう

あなたの本能は、ご両親のメディアリテラシー向上の方法を教えるべきだと叫んでいるようです。特に、あなたが指摘するように、お母様は専門的な経験をお持ちのCOVID-19の特定の医学的側面についてです。しかし、あなたは「親の子育てをしている」ともおっしゃっていますが、私には、あなたが必死にこれらの問題について両親に教えようとしているように聞こえます。看護師として働いていた人がFacebookで拾った明らかな医学的誤情報をさらさらと話すのは、苛立たしいだけでなく、少し怖いことかもしれませんね。しかし、あなたはこの本能的な反応と戦う必要があります。

息子はまだ10歳なので、大人の息子に「ニュース」で私が読んでいる内容（特に私がキャリアを捧げている職業について）を訂正されるような経験は、まだほとんどありません。でも、あからさまに訂正されても、あまり効果がないのではないかと思います。息子があなたの年齢、私があなたのお母さんの年齢になる頃には、私の方が息子よりずっと人生経験が豊富だし、自分が読んでいる内容もちゃんと理解しているはずです。（ただし、テクノロジー関連のことは例外です。いつか息子にテレビの使い方を教えてもらいたいと思っています。）

ドミンゲス氏は、そうではなく、会話をする必要があると提案しています。そして、その会話には情報交換が不可欠です。単に情報源を教えるだけでは不十分です。彼女に読んだ記事を送ってもらい、共有してくれたことへの感謝を伝え、同じトピックについて調べた結果、異なる結論に達したので、彼女とも共有したいと伝えましょう。そして、なぜ両者の視点がこれほど異なるのか、そして情報のファクトチェックのためにあなたが行った追加作業について話し合うことができます。

「情報やニュースに関するこうした議論では、相手の視点に耳を傾けることで、よりオープンに議論できると思います」と彼女は言います。「そうすれば、相手も自分の視点を理解してくれるでしょう。」

これを両親を再教育する使命とみなすのではなく、両親が聞いたり読んだりしたことに対してもっと好奇心を持って両親に近づくことが役立つかもしれません。

効果はあるでしょうか？ええ、おそらく彼らを完全に事実に基づいた現実へと引き戻すことはできないでしょう。しかし、「事実」を様々な方法で提示できることを理解できるようになり、批判的思考力を磨くのに役立つかもしれません。少なくとも、あなたはできる限りの最良の情報を提供することになります。その情報を理解できるかどうかは、彼ら次第です。

自分が挑発されたくないと決めた論争（この手の話題に関しては、比較的無害な嘘や半分真実の話）に遭遇したときは、やはり好奇心は持ち続け、それから会話を中断します。「へえ、本当？へえ、それは私が読んでいる本とは違うけど、私たちは読む本が違うってことは知ってるわ。そういえば、先日、あなたが好きなあの作家の素晴らしいプロフィールを読んだんだけど…」

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