活動を始める前に

子供たちが小さかった頃、多動性から暴力の可能性まで、「悪い」と見なされる可能性のある行動について先生に「事前に」伝え、先生に判断されるような状況を作ることに躊躇していました。しかし、セルマン氏は、別のアプローチの方が子供たちにとってより良い結果をもたらすと言います。「お子さんの診断結果を先生に伝えることをためらわないでください」と彼女はアドバイスします。「さらに重要なのは、お子さんによく効くとわかっている対策と、お子さんにとってトリガーになりそうなことを共有することです。」トリガーは常に避けられるとは限らないため、特にお子さんが新しい活動で過剰刺激を受けたり、制御不能になったりする場合はなおさらです。そのため、家庭でトリガーを「再調整」するために効果的な方法を共有することを彼女は勧めています。

子どもたちが自己制御能力を身につける年齢になったら（私の子どもたちは2歳でそれが始まりました）、新しい活動や刺激になりそうな活動を始める前に、しっかりと準備をするのが良いでしょう。私自身もスーパーヒーロー体操キャンプに子どもを送る前に、「スーパーヒーローだからといって、たとえ相手が悪役だと思っていても、絶対に子どもを殴ってはいけないってことだよ」と伝えました。学校や家庭で守られている暴力に関するルールがキャンプでも適用されることを確認しました。子どもたちに、もし圧倒されそうになったらどうしたらいいか尋ねると、深呼吸をする、大人に頼んで休憩できる場所を探してもらうなど、子どもたちが解決策を思いつきました。私はカウンセラーに、子どもたちがこれらの対策を講じていることを伝えました。

問題が発生した後

何か「問題」が起きたとしましょう。誰かがパニックを起こしたり、子供が他の子供を叩いたり、ルールを守らなかったり。「何か問題が起きた時は、スタッフに余裕を持たせて対応させてください」とセルマン氏は言います。こうした専門家の多くは、様々な奇行をする子供たちを長年指導してきた経験があり、「彼らの創造性、ユーモアの使い方、あるいは子供を助けるための高度な関与戦略に驚かされるかもしれません」。サマーキャンプでキャリアをスタートさせた教師として、私は長年にわたり興味深い問題解決に取り組んできました。そして、私よりも革新的で経験豊富な教育者がたくさんいることを確信しています。

しかし、もし状況が不適切に扱われたと感じたり、お子さんが誤解されていると感じたりした場合は、先生に相談してください。「先生が状況の良し悪しに応じてくれる柔軟性があればいいのですが、次の日にもう一度やり直してください」とセルマン氏は言います。しかし、このコミュニケーションが鍵となります。

教師や主催者が、プログラムが子どもに適していないと感じた場合、退出を求められることがあります。これが差別に当たると思われる場合は、プログラムの種類に応じていくつかの選択肢があります。市、州、または学校が運営するすべての公共プログラムは、障害のある学習者への配慮が義務付けられています。支援が必要な場合は、州レベルの支援プログラムが利用できる場合が多いです。

セルマン氏は、民間運営の活動では「子どものために公平性と包括性を要求する発言権が少ない」ため、「教師が準備できるよう事前にできるだけ多くの情報を提供し、問題が起きた場合は連絡を取り続ける」べきだと述べている。

いずれの場合でも、教師とのやり取りがうまくいかない場合は、遠慮なくプログラム ディレクターに懸念事項を伝えてください。

その後の報告

お子様の行動に問題があった場合は、事後に関係者全員と報告し合うのが良いでしょう。報告方法はいくつかあります。私は電話で連絡を取り合うか、メールで記録を残して、話し合った内容と今後の対応計画を改めて確認するようにしています。先生やコーチが同様の行動に再び対応する必要がある場合に備えてです。先生と直接話す場合は、子供がいない時が望ましいです。

子どもたちが何かの出来事を経験した後は、その経験や今後どうしていきたいかを話し合うために、子どもたちと振り返りをするようにしています。「キャンプやプログラムでどんな気持ちになったか、何が楽しかったか、何が不安だったかなどを子どもが話せるようであれば、耳を傾けてあげてください」とセルマンさんは言います。

お子さんからは、あなたが観察したものや職員から報告されたものとは異なる視点が得られるかもしれません。神経発達障害に関連する行動は、恥ずべきことではなく、悪い子というわけでもありません。もし誰かが精神的または身体的に傷ついたとしても、それは修復の余地があります。しかし、私のお子さんは、世界を異なる方法で経験しているからといって「悪い子」ではないということを、私から学ぶ必要があります。

最終的には、これらの取り組みが、お子様がキャンプ、スポーツ、プログラムで素晴らしい経験をし、保護者の皆様とスタッフが、問題が起こる前と後の両方で、潜在的な問題に対処するのに役立つことを願っています。ほとんどのプログラムは、すべてのお子様がインクルーシブで楽しい時間を過ごせるように努めており、お子様も例外ではありません。  

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